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Colégio Silva Abreu - Jardim tia Madá



* Educação. Infantil



* Ensino Fundamental I e II



Teoria Sócio-Interacionismo



O sócio-interacionismo surge da ênfase no social. Os estudos de Vygotsky sobre o aprendizado decorrem da compreensão do homem como um ser que se forma em contato com a sociedade. “Na ausência do outro, o homem não se constrói”.

Para Vygotsky, a formação se dá numa relação dialética entre o sujeito e a sociedade a seu redor – ou seja, homem modifica o ambiente e o ambiente modifica o homem. Para ele o que interessa é a interação que cada pessoa estabelece com determinado ambiente, a chamada experiência pessoalmente significativa.



ATIVIDADES: Ballet e Capoeira



Temos Horário Integral para Educação Infantil


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